97學年度二年級創意閱讀計畫
前言：
這學期承接一年級的「感官能力」的訓練，並加入「聯想力的訓練」與「想像力的啟發」讓孩子能更精準表達，培養組織文章的能力，進行短文 寫作。期望孩子在教師的引導下，從閱讀出發，不斷吸收語文方面的知識，培養閱讀、說話能力，進而達到「我手寫我口」的寫作的能力。
目前分類：繪本閱讀計畫 (2)
- Mar 16 Mon 2009 20:47
97學年度二年級創意閱讀計畫
- Mar 16 Mon 2009 20:43
96學年度一年級創意閱讀計畫
96學年度一年級創意閱讀計畫
前言：
兒童語文能力的培養不只關係著語文學科的學習成果，更可以促進各領域學習的理解能力，而語文能力是他們最基本、也最實用的。因此，在一年級設定以聽、說、讀、寫為目標，打好孩子的國語文基礎，並以「大量閱讀」建構學生的「聆聽能力」及「閱讀能力」。
